不得以中高考成绩片面评价学校和教师是怎么回事 为什么不得以中高考成绩片面评价学校和教师
我们在评价某些事和物的时候,一定要全面、客观,不能单从一次成绩来评价好坏。近日,教育部规定不得以中高考成绩片面评价学校和教师。具体不得以中高考成绩片面评价学校和教师是怎么回事?为什么不得以中高考成绩片面评价学校和教师?一起来了解。
不得以中高考成绩片面评价学校和教师是怎么回事
日前,教育部等八部门联合印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》。在增强学校办学内生动力方面,《意见》提出要强化评价导向作用,各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观,不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师,坚决克服“唯升学”、“唯分数”的倾向。
意见》提出,建立健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系,强化过程性和发展性评价,更加注重评价学校提高办学质量的实际成效,并作为对学校核定绩效工资总量、对校长教师实施考核表彰的重要依据,引导和促进学校持续改进提高办学水平。
“各地要树立正确的政绩观和科学的教育质量观。不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师,坚决克服‘唯升学’‘唯分数’的倾向。”教育部基础教育司司长吕玉刚表示,教育部目前正在研究制定包括义务教育、普通高中教育及学前教育幼儿园的办学质量评价标准。
义务教育质量评价指南的制定已经用了一年半的时间,这个评价指南包括对县域教育质量的评价,对学校教学质量的评价,以及学生学业发展质量的评价三个层面。目前这个指南正在征求有关部门意见,下一步还要按照程序报批。
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