古代拜師發矇是幾歲 古代拜師發矇年齡是多少歲

導語：在古代，小孩子是需要拜師發矇的。發矇就是指一個人開始識字與讀書，這是教育裏一個重要的階段。最近有些朋友來諮詢小編，古代拜師發矇是幾歲？古代拜師發矇年齡是多少歲？接下去請大家收藏好小編精心準備的內容，希望對大家有所幫助。

古代拜師發矇是幾歲

老師

古代拜師發矇是7歲。拜師發矇指拜見老師、啓發矇昧，指兒童開始學習、讀書、認字，古代通常在小孩年滿7週歲的時候，進入私塾讀書，也稱蒙學。蒙學是我國傳統的幼兒啓蒙教育的名稱，也是傳統教育裏的一個重要的階段。蒙學有廣義和狹義之分，廣義上是古代的啓蒙教育，狹義上則指的是啓蒙教材。

古代的官宦家庭雖然在家教階段即給兒童傳授了一些文化知識，但是真正意義的學業還是從正式拜師開始的。第一位老師對於兒童承擔着啓蒙的責任，習慣上稱爲蒙師。

拜見蒙師的儀式又稱發矇禮，歷來受到重視，一般都較爲隆重。在江浙一帶，發矇禮必選擇吉日舉行。是日要在中堂上擺列發矇學童外婆家送的髮菜、湯圓、豬肝、小鯉魚等十味，分盛十碗，叫“十魁”，請蒙師的老學生前來與蒙童共食。食畢，發矇學童即於紅氈毯上向蒙師行跪拜禮。然後，蒙師手把手地教蒙童執筆描寫已印好的“上大人”三字，寫畢，蒙師在這三個字上加圈表示肯定，蒙童再行跪拜禮示謝，並且呈上錢物等拜師的禮物，以表恭敬。之後設宴款待蒙師，宴畢再按照禮節送蒙師出堂。

蒙師離開後，蒙童還要在家長的帶領下，拜見長輩親友，接受長輩饋贈的“發矇錢”，外婆家所送的狀元片、福壽糕等要分發給同學，所送紙做的魁星和狀元則由蒙童收留。至此，整個發矇禮纔算結束。

拜師的禮俗反映了對授業解惑之老師的尊敬，是中華民族的優良傳統之一。 古代許多家訓、家誡中都強調要尊敬老師，視師如父，所謂“一日爲師，終身爲父”。甚至過去還有“不敬先生，天誅地滅”的俗語。

老師圖片

現代啓蒙教育的重要性

一、科學啓蒙教育能滿足幼兒的求知慾和探究興趣

因爲3-6歲的幼兒對世界充滿了好奇，對周圍的事物有很大的好奇心，從而促使他們去探索、觀察、發現、嘗試。各位家長們一定要明白就算在齒輪兒童科學館上課，但齒輪並不可能直接培養出兒童科學家，但是卻可以對孩子產生某種潛在的影響和作用。在從多科學家成長過程中無不說明，正是因爲一些科學活動，有趣的自然現象和科普的讀物，從幼兒時代就引起了他們對科學的嚮往之情，使他們從小就熱愛科學，喜歡接觸科學、學習學，最後才終於走上了科研的道路。

二、科學啓蒙教育可以促進幼兒智力、語言、動手能力等的發展

上科學課程並不是說以後一定要當科學家，這只是培養孩子的綜合能力，既培養了孩子的綜合能力，又讓孩子對物理化學等科目有一定的認識，在未來學習對應學科的時候更是得心應手。二科學啓蒙教育把幼兒探究自身和周圍世界的自發需要納入有目的、有計劃的教育程序中，它保證了幼兒認知、情感、態度、有關技能的協調發展，是全面發展教育中不可缺少的一部分。

　　老師圖

三、科學啓蒙教育可以促進幼兒個性的良好發展，幼兒對環境的認識和情緒體驗是形成道德觀念的情感基礎，周圍環境是促進幼兒健康成長的源泉。社會環境的內容對培養孩子的人際關係，學習與人交往，也有着不可忽視的作用，通過科學啓蒙教育，可以充分利用周圍環境中的這些有利條件，使幼兒身心得到健康活潑的發展。