2018端午節活動主題創新方案 2018年端午節主題班會

導語：今年的端午節小編想着學校裏估計要一份精彩的2018端午節活動主題創新方案，所以2018年端午節主題班會得策劃就這樣誕生了。通過這樣的端午節主題活動讓更多的學校詳細瞭解這個傳統節日，而不是讓這個節日最終變成了“糉子節”，下面就爲您介紹端午節活動的主要內容。

2018端午節活動主題創新方案 2018年端午節主題班會

2018端午節活動主題創新方案 2018年端午節主題班會

一、活動目標：

1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知慾。

2、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

二、活動前準備：上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

三、活動過程

1、活動導入

1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

3、引出主題：“走進端午”主題班會現在開始!

2、端午說由來

(1)端午節別稱

1、端午節有哪些別稱?

2、關於端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)

紀念屈原，紀念孝女曹娥，紀念伍子胥，來源於百越民族節日祭

(2)端午講故事

端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年曆史。關於端午節故事傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

學生講述端午節故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

小結。

3、端午話習俗

(1)賽龍舟

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳說，於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件：賽龍舟)

端午節爲什麼要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

(2)話糉子

除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嚐糉子。(學生介紹糉子的由來。)

一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子，其花色品種琳琅滿目。

我國各地方的糉子還各有特色，請同學們介紹一下自己所知道的不同的糉子。

4、端午賽詩會

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯繫在一起。

屈原是一位愛國詩人，爲了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。請幾位學生朗誦端午節的詩篇，其中主要是屈原的。

5、談感受，激發情感

今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的?

6、總結

兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住咱們悠久的歷史，還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥，還有中的歷史上的百越民族。

經過今次的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在以後的學習中一如既往的努力學習。

端午節小笑話

端午節小笑話

1、端午節要到了，老公問我：“你知道端午節是紀念誰嗎?”我答道;“曲遠呀。”

“你知道他是怎麼死的?”

“喝敵敵畏死的。”

“不對。”

“法醫鑑定的，錯不了。”

“你搞錯了。”

“你忘了，去年曲遠的女朋友要和他分手，想不開，喝藥自殺的。也是這幾天，你還燒了一串紙糉子祭奠他呢。”

“對，真是我忘了。”

2、過端午節吃糉子，老公問我：“端午節爲什麼要吃糉子?”

我說：“好吃呀。”

老公說：“是紀念屈原的”。

我說：“明白了，我們吃就代表屈原吃了。”

老公說，“不對，當時屈原投江，人們怕魚鱉吃了屈原的屍體，就做糉子給魚鱉吃。後來發現魚鱉吃了糉子，把屈原也吃了。所以人們以後不再給魚鱉吃糉子了，自己代表魚鱉吃得了。”

3、端午節要到了，單位發了一箱牛奶和一袋上好泰國香米,單位一女同事下班後讓我幫忙幫她搬回家，到樓下後,同事對我說：“打電話無人接，你在樓下等等我，我上去看看，要是我老公在，我就叫他下來搬，若是他不在，那就得麻煩你幫我搬上去。”大家都是朋友，我點了點頭也沒說什麼。

過了一會兒，女同事站在她家的陽臺上朝下叫：“你上來哎!”我第一下沒聽到，沒有反應。就聽到我那女同事大聲的叫：“哎!我老公不在家，快點上來!”

此話一出，驚動了左鄰右舍，都是下班了剛回家，家裏都是人，大家都跑到陽臺上來看。搞得我在衆目睽睽上也不是，下也不是,走了更不是，NND，那小區裏還有不少人認識我。便想提醒她，不要喊了：“你說什麼啊?”。誰知我那女同事不但沒反應過來，還以爲我沒有聽清楚，雙手做了一個喇叭狀放在嘴巴邊更大聲的一字一句的叫道：“聽到啦?我老公不在家，快點上來，等急了吧!