2018端午節活動策劃 全新2018端午節活動主題方案

本站  2018端午節活動策劃要怎麼寫好?近期我們將迎來2018年端午節，像這樣一個重要的傳統節日，我們有必要策劃一些相關活動來表達自己的節日願望，當然節日活動的舉辦有利於我們宣傳傳統文化，是傳承文化的手段之一。以下小編爲您推薦全新2018端午節活動主題方案。

2018端午節活動策劃 全新2018端午節活動主題方案篇一

端午節

一、知識大點播

同學們瞭解端午節麼?彆着急，聽我慢慢道來吧!

端午節爲每年 農曆五月初五，端午節又稱端陽節，“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”.而按照曆法五月正是“午”月，因此“端五”也就漸漸演變成了現在的“端午”。《燕京歲時記》記載：“初五爲五月單五，蓋端字之轉音也。”

端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子，賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據說，吃糉子和賽龍舟，是爲了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名爲“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據說是爲了避邪。

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日。

二、腦筋動動動

同學們聽了我的介紹，一定有所瞭解了吧，現在我們來“知識大彙總”嘍!

幾月幾日是端午節?

掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，是爲了什麼?

你能說出幾個端午節的叫法嗎?

端午節是紀念誰的呢?

端午節是我國漢族人民的什麼節日?

端午節的“端”是什麼意思呢?

三、與詩共舞

大家知不知道端午節也是什麼節?不知道吧，其實端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面就來進行“詩歌大讚頌”吧!

暢所欲言

你知道關於端陽的故事麼?快來一吐爲快吧!

古詩連連看

快開動你的小腦筋，將以下關於端午的古詩填完整吧!

__臨中夏，時清日復長。——《端午》(唐·李隆基)

門前__青翠，天淡__舞。

__香飄十里，對_攜樽俎。——《六幺令·天中節》(宋·蘇軾)

__已沉死，楚人哀不容。——五月五日 (梅堯臣)

__分兩髻，艾束著危冠。——乙卯重五詩 (南宋)陸游

四、協作交流

爲了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。

浩浩中華，自古雄心猶存，若大鵬展翅，翱翔九天;巍巍華夏，從來浩魂屹立，似擎天巨柱，頂天立地!“中華自有雄魂在” ，今天我們“端午節班隊活動”到此結束，相信大家對端午節已經有所瞭解了吧。希望大家有空多去了解了解中國的其他傳統佳節哦。祝大家端午節快樂，再見!

2018端午節活動策劃 全新2018端午節活動主題方案篇二

端午節

活動一：話說端午節 重點領域：(語言領域、社會性領域) 活動要求： 瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備： 糉子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。 提問：你們吃過糉子嗎?吃過哪些味道的糉子? (鮮肉糉子、鹹肉糉子、 紅棗糉子、赤豆糉子、花生糉子 „„ 你喜歡吃哪種糉子? 爲什麼在這段時間裏人們都要包糉子、吃糉子? (幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

提問：你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

教師出示艾草、蒜頭，瞭解它們的特徵，討論它們可能有的用途。

拓展談話範圍：爲什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論) 教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

活動二：繪畫“端午節”

一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗，想象並表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準備：

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程：

回憶端午節。

提問：端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事? (幼兒討論並講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求： 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作，教師巡迴觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。